★前沿科学中心建设管理办法

第十一条教育部组织专家或委托第三方机构进行验收。验收方式包括查阅资料、听取汇报、现场考察、提出质询、综合评议等。根据前沿科学中心验收标准和中心建设方案，形成书面验收意见。

第十五条教育部组织对中心进行定期评估。评估周期为五年，委托独立第三方组织国内外专家开展。评估要点包括：成果产出质量、人才队伍水平、人才培养质量，运行管理情况等，重在判断是否形成创新高地，是否达到国内不可替代、国际领先并进入世界第一梯队。教育部根据评估结果，对评估合格的中心予以滚动支持；对评估不合格的中心限期整改，整改期内暂停经费支持，整改后仍不能达到要求的不再支持。

——摘自《前沿科学中心建设管理办法》（教技函〔2019〕57号)

★统计是经济社会发展的重要综合性基础性工作，统计数据是宏观调控和科学决策的重要依据和参考。就业统计是高校毕业生就业工作的重要内容。毕业生就业统计数据是掌握毕业生就业进展、服务政府宏观调控、优化高等教育学科专业结构的重要依据。面对就业工作新形势、新要求，我们要充分认识进一步改革完善毕业生就业统计评价的重要意义。

——摘自2019年9月19日翁铁慧副部长在全国就业统计会议上讲话

★教育部近日印发了改革完善高校毕业生统计评价工作的通知，各地各高校要认真抓好落实，以提升就业统计的“科学性、即时性、真实性”为目标，抓住“统计指标、统计方式、监管核查、信息发布”四个着力点，建立系统科学的就业统计评价制度，助推高校毕业生就业创业工作和高等教育事业发展。

加大信息公开，健全就业质量报告发布制度。就业质量报告是社会了解、监督高校就业情况的重要渠道。针对当前部分高校就业质量报告发布不及时、数据不系统、部分社会评价机构不当排名等问题，各地各高校要加强信息公开，规范编制发布就业质量年度报告，及时回应社会关切，接受社会监督。一要统一就业数据发布节点。从今年起，高校毕业生就业质量年度报告中发布的就业数据时间节点统一为8月1日。二要多维度发布就业状况。各地各高校要在就业质量报告中采用多维度就业统计指标和评价指标，更加全面、立体、客观地呈现就业质量，避免以单一就业率高低评价就业情况。三要加强省级统筹，就业数据等重要指标需经省级就业部门核准后再进行发布。

——摘自2019年9月19日王辉司长在全国就业统计会议上讲话

★要健全第三方评价机制。各高校要认真组织毕业生就业状况跟踪调研，高标准、高质量编制发布毕业生就业质量年度报告，确保按照教育部规定的时间节点完成报告发布工作。要加强结果应用，把就业质量评价与经济社会发展、人才培养、促进毕业生更高质量就业创业紧密结合。

——摘自2019年9月19日河南省教育厅副巡视员吕冰在全国普通高校毕业生就业统计工作网络视频会议河南分会场讲话